É notório que com o avanço
tecnológico e a expansão das redes sociais, está cada vez mais difícil levar
crianças e adolescentes a entrar em contato com um livro. Pensando a esse
respeito, decidimos levar a leitura até eles criando um ambiente agradável que
fuja do perfil de aula tradicional e assim desperte a curiosidade e o desejo de
ler, bem como de produzir escritos.
O livro o Alienista de
Machado de Assis, proporciona uma viagem no tempo, perpassando momentos
históricos do Brasil, produzindo assim, uma reflexão tanto sobre períodos da
nossa História, como linguagem e perfil da população. Esse universo provoca
curiosidade nas gerações atuais o que é ponto de partida para desenvolver as
ações relacionadas nessa proposta.
Nossa proposta era:
Desenvolver o hábito da
leitura e escrita, ativando o protagonismo dos estudantes nas expressões orais.
E mais especificamente:
·
Desenvolver o hábito da leitura;
·
Despertar o desejo pela escrita;
·
Produzir resumos e textos críticos;
·
Conhecer a variedade histórica da língua;
·
Fomentar a produção de peças teatrais;
·
Motivar a expressão oral;
·
Promover ações que permitam o desenvolvimento
da expressão corporal.
Algumas etapas foram
obedecidas:
- 1. Em dias específicos da semana, foi realizada a leitura de capítulos do livro (roda de leitura);
- 2. Foi organizado um ambiente harmônico para a leitura;
- 3. A produção de resumos orais e escritos;
- 4. Debate sobre alguns temas importantes contidos na obra;
- 5. Produção de textos críticos;
- 6. Divisão dos grupos para a confecção de uma maquete;
- 7. Formação da comissão de escrita de peças;
- 8. O julgamento do personagem principal.
Nesse
período, foram considerados alguns o conteúdos:
Estudo
do gênero biografia
Em questão:
Machado de Assis
Estudo
do gênero peça teatral
Estrutura e meios de produção
Estudo
da variação linguística
Em pauta:
Variação Histórica
Incentivo
à escrita:
Produção de peça teatral
Apresentação
e gravação de uma minissérie
Produção de maquete da casa verde;
Apresentação da história para as outras
turmas.
Resultado
Bom, este projeto teve um resultado
surpreendente, pois esta turma nunca havia lido um livro, especialmente um
clássico da Literatura Brasileira; considerando a polidez linguística que dificulta
e muito a compreensão. Os estudantes puderam além de conhecer uma obra e seu
escritor, refletiram sobre temas polêmicos, valores morais e etc.
A interação foi muito positiva, pois todos
trabalharam em equipe e se divertiram muito durante cada aula. Além do mais,
passaram a olhar os livros com outros
olhos. A apresentação da minissérie promoveu muitos risos em toda a escola. Os
participantes estavam orgulhosos de se verem como atores na TV. A maquete da
Casa Verde - hospício construído pelo médico Simão Bacamarte - ficou exposta
para toda a escola.
Foi um sucesso!!
Vídeo de despedida da turma
Abaixo, imagens dos ensaios!
